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欢迎回家!学校迎接2020春季学期学生返校

时间:2020-05-19 08:55:13  来源:   编辑:张淼  作者:文:黄瑶、王斯浪、汤慧杰、宋东亮,图:龚杰  点击:

从5月15日起,学校迎来2020春季学期学生返校。学校坚持“安全第一、确有必要、平稳有序”的基本原则,进行周密部署和精心安排,全力以赴做好疫情防控和学生返校复学各项工作。

学校2020春季学期学生返校

学生身份核对


入校流程严格,现场秩序井然

15日清晨7时,学校工作人员已准时到达各个报到点。返校学生从学校东门或药学院入口进入,配合检测体温,查验健康码、核验身份;入校后前往图书馆旁1号门复测体温、复核身份,在图书馆门前广场各单位报到点报到,确认相关信息;依次刷卡进入学生宿舍区,现场秩序井然。

工作人员查验个人健康码

学校设置了行李消毒区、洗手区、口罩更换区、临时隔离等候区和应急处置区,制定了严格的入校流程,实施“一核二测三查四扫”报到机制,做好学生身份信息核对、体温测量、个人健康码查验、报到登记、口罩更换、物品消杀等工作,确保同学们安全返校。

入校体温检测

15日上午8时,校长黎孟枫、副校长刘叔文一行前往学校大门入口、1号门检查现场情况,随后到图书馆广场了解返校各项工作落实情况,并询问了现场学生的返校行程等。在学生食堂,校领导详细了解了学生分时就餐安排、食堂的消毒清洁工作及菜品供应情况等。在学生宿舍,黎孟枫询问返校毕业生的论文答辩准备情况、就业去向等,谆谆叮嘱返校后的安全事项,希望毕业生顺利毕业,规划好职业发展路径,找准职业定位。


校领导现场检查了解情况


校领导慰问返校学生

各学院也积极行动起来,热情迎接学生返回阔别多时的校园。

5月15日早上7时,各培养单位报到点的相关工作人员准时到达返校通道和报到现场,迎接第一批研究生的到来。研究生院还为每位返校研究生精心准备了防疫“爱心包”,包括防疫手册、一次性口罩、水银体温计、一支酒精喷雾、出入证等,给返校学生带去了关心和问候。

研究生院的防疫爱心包


5月16日上午8时,检验与生物技术学院学工办老师和志愿者已在图书馆前等候,分装好的返校大礼包在现场摆放整齐。学院还写了《致即将返校学生及家长的一封信》,对学生返校前的注意事项进行温馨提示。

检验与生物技术学院老师和志愿者等候学生报到

“想念太久没见的校园,想念实验室。”“好想回来,终于盼来了这一天!”“感谢学校的周密安排,感谢‘爱心包’,让我心里很踏实。”“回到校园,我会非常珍惜短暂而宝贵的毕业季,为大学阶段划上一个圆满的句号。”……返校的同学们积极配合学校疫情防控处置措施,许多同学表达了重返校园的激动心情。


完善联防联控机制,实行校园封闭管理

学校高度重视学生返校工作,成立了返校工作专班,由校党委书记陈敏生和校长黎孟枫担任组长。学校党委常委会、校长办公会、专题会等多次就学生返校安排进行深入探讨和研究。学校成立了若干工作小组,建立和完善了联防联控机制,制定了教学管理、校园管理、后勤物资保障、健康监测、应急处置等方案、预案和指引,开展了两次防控模拟演练,取得了积极成效。

根据上级防控工作要求,学校实行严格的校园封闭管理。学生返校后,学校将扎实做好疫情防控常态化条件下的教育教学和管理等工作,着重建立和完善相关制度措施,包括建立师生信息“日报告、零报告”“请销假”等制度及教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等校园各区域的管理规定,强化校园安全管理。

工作人员对行李物品进行消杀


多措并举,硬核防疫不留死角

为了做好学生返校工作,学校提前制作了返校指南,以帮助同学们顺利、平安返校。在两个校区建立了健康观察区,完成了整套管理制度流程,聘请专业人员对宿舍、食堂等重点区域从业人员进行专题培训。启动食堂供餐工作预案,加强原材料把关,强化后厨保洁、消毒工作,做好宿舍区饮用水消毒检查工作,确保饮食卫生安全;科学设定就餐流程,增设人流分布导视图,实施错峰就餐。学生宿舍严格执行封闭式管理,施行门禁管理及疫情日报告、零报告制度,加强公共区域、设施的保洁和消杀力度,重点巡查保证宿舍区卫生环境。加大校园环境整治力度,规范各个通道的路线及流程,增加路线导视图,设置出入口标志、通道标志、等候区标志灯,配备充足的测温枪、体温计、口罩、排队地贴、隔离栏等物资设备,营造干净整洁、安全卫生的校园环境。

学生有序进入宿舍

整理宿舍

各学院也积极响应和配合学校政策,对学生分流返校进行精细安排,提前联系学生和家长,了解疫情期间学生的学习、生活状况,对学生返校前的注意事项进行温馨提示,安排专人负责有步骤、分类、分批“点对点”通知到每一个学生,对学生返校前的身体健康状况、旅居史进行核实,并收集学生返校详细信息,为学生及时提供指导和服务。

返校指南中的返校物品准备清单

同时,学生返校并不意味着线上教学的结束。教务处负责人表示,学校会继续开展混合式教学,全力做好线上教学与学校课堂教学有效衔接,确保教育教学质量。

 

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